李自立，罗玉玲

(广西师范大学电子工程学院，广西 桂林 541004)

1 《MATLAB 程序设计》在专业课程体系中的地位

中国制造2025 战略的提出，标志着我国已从规模扩大化为主的高速度发展阶段转入侧重产业技术的高质量发展阶段。为支撑战略实施，教育部自2017 年以来开始布局新工科计划。2019 年10 月，时任教育部高教司司长吴岩指出要以新工科建设领跑高等教育变革，此举明确了我国高等教育应施力对接产业领域需求，着重科学技术创新，打造以产业应用为基础、科研创新为导向的高级工程人才培育模式[1,2]。作为推进中国智能制造2025 战略开展的重要支柱力量，电子信息类工程人才的培育需要高新技术支撑。MATLAB 软件因其函数库丰富、运算功能强大、数据可视化方便、语法简易等特点，成为当前电子信息领域的重要应用工具。《MATLAB 程序设计》是依托MATLAB 为环境，以数学建模为主要应用的编程类课程，其属于电子信息类本科专业必修课程,课程知识点主要涵盖了MATLAB 软件操作基础、矩阵生成与运算、基于M 文件的程序设计、图形绘制、符号运算、数值分析、GUI 设计等内容。通过学习《MATLAB 程序设计》课程，学生可初步掌握将实际工程问题抽象为数学模型的方法，为后期开展专业领域科学研究奠定基础

2 《MATLAB 程序设计》课程的问题与挑战

《MATLAB 程序设计》课程面向电子信息工程专业大二学生开设，其前导课程包括分为两块：一类是以高等数学、线性代数、概率与统计为主的数学类课程；另一类是《C 语言程序设计》为基础的编程语言课程。……