刁恩波/吉林省通榆县教师进修学校校长

郭洪策/吉林省通榆县教师进修学校小教部主任

王 丽/吉林省通榆县教师进修学校中教部主任

通榆县位于吉林省西部，是吉林省首批通过国家义务教育基本均衡验收的县份。2020 年12 月，我县被确定为基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区，结合我县实际申报了小学数学《“儿童数学教育”的实践探索》、小学语文《诵读识字·自主读写》、初中语文《共建·共享：初中整本书阅读课程区域推进的实践探索》三个国家级优秀教学成果进行本土化推广应用。在吉林省教育厅的具体指导下，结合县情，依托“互联网+宣传”，创新研究并探索出了“五三九一”的推广模式，来加大成果推广应用力度。

立足实际，“五三”发力，上下联动谋发展

“一三”：行政部门、教研机构、实验学校“三级”牵引。按照教育部关于开展基础教育国家级优秀教学成果推广应用工作的统一部署，在接到教育部、吉林省教育厅有关文件后，通榆县教育局高度重视，成立了以教育局局长为组长，分管副局长和教师进修学校校长为副组长的教学成果推广应用领导小组，负责教学改革的组织领导和决策部署。组建了各基层校长为第一责任人，以学科教研员、骨干教师为核心的优秀教学成果推广应用专家指导组。做到了行政机关、教研部门、实验学校的三力齐发。

“二三”：资金保障、政策保障、跟踪保障“三保”护航。通榆县是国家级贫困县，政府今年仍投入资金160 余万元，用于保障教师外出培训，购买师生学习资料等；……