黄芳

（泉州工艺美术职业学院，福建泉州 362500）

立德树人，是我国各个院校得以长久发展的根本。特别是在当下社会环境下，各种类型的思想与文化相互交织，擦碰出了激烈的火花，对未形成稳定价值观的大学生群体产生了非常大的影响。在2016年举办的全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记重点指出：“各个院校要将立德树人作为教学的核心点，将思想政治教育工作融入各个教学活动中，积极开展全员育人、全程育人以及全方位育人，为推动我国高等教育事业不断发展做出重大贡献。”在这样的背景下，各个院校都在积极探究怎样在确保专业知识传授与技能培养的基础上，还能够加强在校大学生的价值引导与塑造，进而培养出更多的、优秀的社会主义事业接班人。课程思政也正是在这种环境下逐步产生的，要求各院校要积极打破传统教学中各个学科与课程之间的界限，构建“全学科、全方位”的思想政治课程教育体制，从而进一步提高我国高等院校思想政治教育品质及效果。高职院校心理健康教育是专门为解决学生心理问题提供服务的教育活动，在当今大学生成长发育中发挥了重要的作用，加强高职院校心理健康教育课程思政建设，在疏导大学生心理问题的同时，也能够实现社会主义核心价值观的宣传，有助于提高心理健康教育效果，帮助大学生塑造正确的价值观念。

1 高职院校大学生心理健康现状

1.1 崇尚个性，人格多样

从心理学视域来看，可以将人格划分为3 个类别，分别是本我、自我以及超我[1]。……