昌盛

(益阳职业技术学院，湖南益阳 413000)

英语作为一门语言，兼具工具性和人文性，它不仅可以用来交流与沟通，也是文化传承的载体。现在，西方国家凭借自身强大的经济实力和在互联网社交网络和自媒体平台上的优势地位，向我国输入西方价值观和政治思潮，对我国社会方方面面都产生了极大的影响。当代大学生学习英语，主要是为了掌握必需的英语技能，提高自己毕业后继续求学、入职等的竞争力，获得更好的职业前景。然而，大学生正处于思想变化较快的青年时期，英语语言能力的发展对他们的文化价值观及文化认同感必然产生较大的影响。在日常英语学习过程中，大学生们必然会学习到与我国不同的宗教信仰、政治制度、社会生活、文化传统、价值观念等内容，西方思潮的侵染，一定程度上导致大学生崇尚西方文化，容易让学生无法树立牢固的文化认同和文化自信，对我国大学生的健康成长和职业发展存在消极影响。

因此，高校英语教师在日常教学中，必须给予学生正确的思政教育，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，成为勤学、修德、明辨、笃实的中国特色社会主义事业建设者和接班人。红色文化是中国优秀传统文化的传承和发展，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。将其融入大学英语课程教学，能够对大学生发挥精神引领的积极作用，引导大学生树立正确的政治信仰，推动英语课程建设的本土化，并进一步提高红色文化的影响力[1]。……