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粤北华南教育历史研学基地发展现状及活化利用策略

2021-03-07张肖容卢云锋刘带陈龙陈泽霖邵颖思

文化创新比较研究 2021年26期
关键词:历史教育

张肖容,卢云锋,刘带,陈龙,陈泽霖,邵颖思

(1.韶关学院教师教育学院,广东韶关 512005;2.韶关学院智能工程学院,广东韶关 512005;3.韶关学院创新创业学院,广东韶关 512005;4.韶关学院马克思主义学院,广东韶关 512005;5.韶关学院文学与传媒学院,广东韶关512005)

1 粤北华南教育历史研学基地发展现状

1.1 华南教育历史研学基地分布现状

广东省自2019年针对华南教育历史开展研究以来,韶关、梅州、清远、云浮等地挖掘出大量的旧址,其中以粤北韶关乐昌市坪石、韶关浈江犁市大村与清远连州为代表的华南教育历史研学基地建设取得的成效最为突出。

华南教育历史文化在韶关地区开始挖掘以来,得到了社会各界的高度重视。大量的文化旧址得以重现光辉。在广东省文物考古研究所多名工作人员与志愿者、专家、当地干部村民的共同努力下,2019年9月,“华南教育历史研学基地” 在韶关乐昌坪石正式挂牌。在政府的号召下,各市为挖掘华南教育历史丰厚的红色资源,传承先辈育人精神,多所中高等院校前往粤北开展研学活动,华南教育历史就此研学迎来热潮。与此同时,韶关学院积极组建粤北华南教育历史研学队伍前往华南教育历史研学基地开展华南研学活动。

1.2 粤北高校华南教育历史研学现状

韶关学院以积极作为,明确目标,抢抓机遇,多措并举为原则,在开展华南教育学科研究的道路上,积极把握学校的地理、区域、综合学科的优势,从多个层面统筹规划出华南研学研究方案。……

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