韦家悦

（浙江开放大学，浙江杭州 310000）

成人高校体育文化以自身校园为空间，参与的主体是广大师生，并将身体练习作为基本手段，其主要内容是开展各类体育文化活动，集多种功能竞技、审美、健身、娱乐、文化传播等于一体，充分体现了校园的特色生活，具有高度的校园健康生活气息。它不仅对终身体育意识、良好品质的培养大有益处，而且对优良品德的培养也是非常有利的。

1 成人高校体育文化的价值观与现实需求

让学生在参与文化活动的过程中完善自身的人格，通过体育运动促进学生身心协调发展，铸就其文化品格，促使个体养成良好的心态和言行。

1.1 成人高校体育文化的价值观

就体育文化本身来说，从小的层面它是围绕体育运动的某一方面所形成的文明因素，从大的层面它所蕴含的则是一切物质与精神两种文明的总和。基于人类本身对体育文化就有需求，人类在体育生活与实践中随着认知的不断提高，从而创造出体育文化，借助有形的身体形态、运动器材充分反映同社会属性相关的时代精神，同时通过动作技能也能将与社会属性有关联的一些无形的意志、观念反映出来，其以不同的存在方式将各自的特色显现。体育文化反映了民族的特征，它对人们的价值观念产生直接影响，对公众的体育行为进行规范，它与其他文化一样将一个时代的特征充分反映。高校体育文化是依托在社会政治、文化、体育等诸多条件下，在实践过程由成人高校全体人员齐心合力打造出的体育财富与精神的总和，它是社会体育文化其中的一种形态，具有的个性非常鲜明，高校体育文化源于社会文化，也有校园体育文化之特征。……