周兆妍

(国防科技大学文理学院 湖南 长沙 410000)

物理学的发展中，哲学曾起到了重要作用.几百年前，现有的各门学科还没有发展成为完整形态时，哲学囊括了一切的知识领域.随着人们对事物的基本结构及其运动一般规律、相互作用等方面的研究，并逐渐对其中一些概念通过实验、观测等方法进行证明，自然哲学即物理的前身逐渐从哲学中分化出去形成自己的体系，而哲学仍保留着其余的部分，以其形而上学的思辨思维特征，思考着有关自然、社会和思维发展的最一般的规律等方面的根本性问题.而正是由于哲学思维这种对思维方法的一般性追求，超越了具体问题的束缚，蕴含丰富的智慧，对自然科学家具有深刻的启发性，引导他们对自然科学的发展做出突出贡献，同时物理学的发展对于哲学也起着不可估量的促进作用.

物理与哲学是一个经典的话题，现如今物理课程的思政改革为我们教师提出了贴合新时代的育人要求，笔者聚焦于所教授的大学物理课程的授课内容与马克思主义哲学在世界观与科学信念、科学方法论、逻辑与历史的一致性3方面的联系与交汇，在传授科学知识的同时不断挖掘其科学思想的来源以及与哲学思考的可能联系，丰富课程内容，使教学更加生动活泼富有启发性，从而造就新一代富于创造精神和科学精神的高素质人才.

第一，马克思主义哲学为物理学研究者提供基本的……