郝青，刘庆超,周春玲

（青岛农业大学园林与林学院，山东青岛266109）

2018年教育部发布了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（以下简称《国标》）为各专业人才培养提出了基本要求[1]。教育部下发的《关于加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力的意见》为新时代中国高等教育的发展指明了方向，并把推进高等本科专业三级认证工作作为评估本科教育办学水平和提高本科教育办学质量的关键步骤，正式写入此次意见和系列卓越教育培养计划2.0实施意见[2-4]。2019年新农科建设研讨会发布了《安吉共识——中国新农科建设宣言》，提出新农科建设要开创的“三条路径”，对专业发展、人才培养提出了新的要求[5]。新时代背景下对专业人才培养模式提出了新的要求，以“国标”“新农科”建设为标准，以“专业认证”为目标，转变教育观念，更新人才培养体系，拓展教学资源，改变教学模式和管理模式，不断提升本科专业人才培养质量势在必行。

青岛农业大学园林专业始于1993年，2000年获“园林植物与观赏园艺”二级学科硕士授权，2008年获批省级特色专业建设点，2012年获风景园林学一级学科硕士授权，2016年获批山东省高水平应用型立项建设重点专业群，2019年获批山东省一流专业建设立项。为了更好地服务于市场经济和园林行业发展和需求，近年来，我们积极探索新时代背景下园林专业人才培养模式，从专业人才社会需求分析与专业发展趋势分析出发，对专业定位、专业特色、师资队伍建设、课程建设、教学质量提升等方面进行了改革与创新。……