高校思政教育与心理健康教育结合机制探究
2021-03-07史晓敏
文化创新比较研究 2021年9期
史晓敏
(山西师范大学文学院,山西临汾041000)
当前时代背景下,高校素质教育进入了快速发展时期,思政教育与心理健康教育受到了广泛的关注,很多教师都在研究和探寻教育结合的途径,希望可以带给学生更好的学习体验,在学习理论文化课的同时得到其他方面的教育,获得全方位的成长。思政教育与心理健康教育的结合有助于帮助学生树立正确的价值观、人生观、情感观,并且可以帮助学生解决各种心理问题,实现全面教育,充分发挥出高校育人作用,推动高等院校教育体制改革与教育事业发展。
1 高校思政教育与心理健康教育结合必要性
1.1 思政教育是心理健康教育的升华
现如今,随着互联网的普及,高校大学生获取信息的途径丰富了起来,个人思想道德品质受到网络思潮的影响颇深,再加上外来文化的侵扰,如果不加强思政教育很容易造成大学生思想认识错误,形成不良的思想道德品质。而心理健康水平是衡量一个大学生基本素质的重要指标,大学生刚刚进入大学生活与学习,离开了父母的照顾和班主任的管理,很难在短时间内适应大学生活和身份角色的转变,容易出现不适应问题,从而导致心理健康问题,影响个人发展[1]。思政教育是心理健康教育的升华,不仅可以帮助学生消除个人心理障碍,而且可以从思想政治层面对学生进行综合教育,帮助其塑造正确的世界观、人生观、价值观,提高学生适应能力和人际交往能力,从而尽快适应大学生活,提高思想觉悟,实现自我完善,提高个人综合素质。……
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