孟良成

（云南能源职业技术学院，云南曲靖 650000）

景观设计课程的教育工作中职业院校应该全面分析目前课程教学中存在的问题，明确问题发生特点、规律等，结合具体的不足情况，针对性创新课程内容、课程教育方法等，以创新举措不断提升整体的教学质量，确保在人才短缺的社会大环境中，尽可能培养出更多具有景观设计专业实践操作能力较强、具有一定职业化素养的优秀人才。

1 职业院校景观设计课程教学问题分析

当前我国在职业院校景观设计课程的教学工作中，受到各种原因的影响经常会发生教学问题，对教学工作的高效化开展会造成诸多的不良影响。具体的教学问题如下。

1.1 课程的教学内容存在问题

通常情况下，在具体的课程教学工作中需要按照教材内容开展工作，只有课程的教材内容符合人才培养的标准，才能确保整体教育工作的实施效果符合要求。但是当前多数职业院校在开发景观设计课程教材期间，还没有结合具体的景观设计专业人才的培养需求针对性开展教材内容的开发工作，甚至所选择的课程内容落后，与当前的社会发展情况相互脱节，没有将最新的研究成果、最新的研究内容等融入课程教材中，导致学生在落后的教学内容学习期间不能全面接触到行业最新的信息、知识、技能等，容易诱发诸多的问题，对学生专业知识和技能的学习乃至于未来职业素养的发展都会产生非常不利的影响。……