李李，钟翔

（巢湖学院体育学院，安徽合肥 238024）

在线教学是指利用网络、多媒体和计算机设备进行教学的形式。在线教学打破了传统线下教学的时空限制，同时加强了师生之间在课堂内外的互动。网上答疑、师生连麦、在线弹幕等功能提高了在线教学实时互动的效率，而在线视频回放、课后学习效果反馈、在线作业批改、课堂互动统计等进一步提高在线教学的教学效果。

1 高校开展在线教学的优势

1.1 具有丰富的教学互动方式

根据高校在线教学中师生的互动需求和特点，不同的网络教学平台均有多种互动功能。比如，具有计时功能的在线答题，在线聊天窗口中文字的实时互动，以及“点赞”等新颖的师生互动形式，颠覆了传统的线下课堂教学互动形式[1]。课后还可以通过课堂录播的回放功能进行复习，或者通过网上小组讨论课后问题。

1.2 减轻学生参与互动的紧张心理

在线教学互动是基于一个网络教学平台，互动方式简单且灵活多样，不同于传统线下课堂教学中面对面的师生问答互动，在线教学会无形中缓解一些学生在传统线下课堂互动中的紧张心理[1]。另外，在传统的线下课堂教学中，老师提出一个问题，只有一个学生进行回答。在线教学中，所有学生都可以同时回答教师的问题，教师可以更加关注整体的反馈结果。在这种情况下，学生增加课堂互动的主动性和积极性都会增加，进而促进教学效果的提高。

2 在线教学的原则

2.1 管理科学化原则

在线教学的管理要科学化，管理内容不要涵盖面过广，要集中在课程内容、教学进度等方面的管理。……