“5G、互联网+医疗”背景下临床医学专业学位硕士研究生的培养模式初探

2021-03-07汤海涛仝晶晶王星月

卫生职业教育 2021年4期

关键词：手术

贾雪，汤海涛，仝晶晶，曾雯，王星月

（四川大学华西临床医学院，四川成都 610041）

在新冠肺炎疫情背景下，为减少新冠肺炎疫情聚集性及交叉感染，部分发热、干咳等症状轻微患者可通过远程网络问诊而获得便捷有效的就诊以及治疗指导。“互联网+医疗”的新兴诊疗模式，具有可突破空间和时间障碍、高效利用医疗资源，并降低病毒传播风险等优点。另外，因疫情防控需要，新冠肺炎患者的诊疗、会诊、监护等，采用传统医疗模式逐渐显露出医疗防护物资耗费大、医护人员需求及工作量大、医护人员感染风险大等缺陷。通过第五代移动通信技术（5G），可以实现远程会诊、移动查房、远程健康监护和无接触式配送服务，提升医疗紧急救援效率，提高我国应对突发重大公共卫生事件的能力，为抗击疫情提供有力保障[1]。“互联网+医疗”现已形成一定市场规模，“5G+医疗”前景可期。现阶段临床医学专业学位硕士研究生的培养是以科室学习为主，强调临床技能的提升，尚未引入远程医疗的培养内容，现阶段的就医模式除了传统的面诊形式外，在不同时期、不同阶段、不同需求下有所拓展。新冠肺炎疫情为远程医疗发展提供了空间和舞台，作为一种新生的诊疗模式，远程医疗在面对重大公共卫生事件时，显得尤为必要与紧迫，为适应新形势下临床工作的需要，临床医学专业学位硕士研究生的培养有必要引入“5G、互联网+医疗”的内容。