后疫情时期“云端”引领中职护生在实习前坚定职业信念策略探究
2021-03-07吴凌云
卫生职业教育 2021年4期
吴凌云
(北京市海淀区卫生学校,北京 100192)
护理工作肩负着保护生命、减轻病痛、促进康复的特殊使命,作为一名合格的护士,要在职业中坚守慎独、奉献精神,在求实、进取中实现人生目标和人生价值,首先要树立坚定的护理职业信念。中职护理学生是未来的护理人才,毕业后将走向护士岗位,树立坚定的护理职业信念会激发其职业发展动力。中职学习阶段是学生职业信念形成的启蒙时期,在全民抗击疫情时期,护生的职业理想和职业信念会有不同程度的波动。在学生居家学习期间,中职学校应以疫情防控的“立体课堂”紧抓活素材,利用“云端”引领学生科学、理性看待护理职业,在这场疫情中学习、反思,对自己进行重新定位,对自己所学的专业重新审视,明确未来的职业目标,树立并坚定护理职业信念。
1 护理职业信念的内涵
职业信念是职业人对所从事职业的相关信息、态度、价值、期望坚定的看法,是个体确信并愿意作为自身行动指南的认识,一旦形成则很难改变,是职业发展的支柱和指南,对职业生涯产生深远稳定的影响[1]。
2 树立护理职业信念的必要性
职业信念对人生发展具有难以估量的巨大作用,只有深刻认识到职业信念的作用,才能有的放矢地进行专业学习及职业素质能力训练。缺乏护理职业信念的引领,护生对未来人生发展方向和职业愿景就会模糊不清,没有科学、理性、个性化的职业生涯规划,职业理想容易受到外界环境的影响。……
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