贺俊铭

关键词：数学;学习方法;自我调整

学习方法因人而异，不同的学习习惯对于学习方法的有着重要的影响。数学学科与其他的理科课程不同，选择合适的学习方法，能够有效的提升学习效率，从而实现数学成绩的提升。学习内容对于学习方法的选择也有很大影响，在学习的不同阶段，我们根据自己的进度以及教学内容及时的调整学习方法，这样才能使我们在数学学习中能够具备主动性，降低数学学习的难度。

一、选择合适的学习方法

数学的学习方法有很多种，我们要从自己学习的进度出发，按照自己的实际选择最适合自己的学习方法，才能够促进数学成绩的提升。对我来说，在我学习数学的过程中对于学习方法的使用比较多。首先是要重视实践，通过多做题来提升自己的动手能力。数学学科作为一门基础学科，是开展理科学习的基础。它的学习方式和文科的背诵理解不同，需要进行大量的练习，充实自己的题库，才能够做到对于具体定理的有效掌握。在上課过程中，很多数学公式的运用使无法依靠老师的讲述就能完全理解的，通过具体的题型进行针对性的练习，在做题的过程中对公式定理的运用方向、运用场景等有一个更加清晰、具体的理解，从而使数学学习的效果更加明显。其次是要重视课堂学习，通过抓住课前以及课下的时间进行数学的学习，弥补自己的不足。在具体的课程学习开始前，我都会按照自己的规划进行一个提前的预习，使自己能够对这节课上要讲解的知识有一个大体的了解，同时按照自己的接受程度区分难度，对于自己能够通过预习理解的知识点，可以通过课堂学习进一步加深，对于自己在课前预习过程中无法理解的难点，那么就可以在课堂学习老师讲解的过程中进行学习，通过老师专业的讲解将预习中的难点逐一击破，提升自己的学习效果。处理课前的预习，课下及时的让老师答疑也十分重要。对于在课堂学习中没有一次性明白的内容，要在课程结束以后及时的咨询老师，将自己对于问题理解的思路对老师进行讲解，让老师能够依据我现在思路中存在的问题进行针对性的讲解，从而更好的帮助我破解原有思路中的问题。最后，课后的复习整理对于数学学习有着重要的作用。一方面是要及时的进行知识总结，避免忘记了知识点内容。另一方面要总结错题。通过对于错题的总结，能够将自己在一个学习阶段中存在的错误进行收集整理，通过对弱项的强化，提升整体的数学水平。同时还可以通过错题集的回顾，巩固学过的知识，保证数学学习成效。

二、做好对于学习方法的自我调整

数学的学习方法并不是一成不变的，需要我们按照自己不同阶段的学习情况进行针对性的制定和调整，才可以保证学习方法对于数学学习起到积极的作用[1]。对于数学学习方法的自我调整，可以从以下方面入手：

（一）、按照学习内容调整学习方法

知识点不同导致与其配套的学习方法也会有变化。在进行数学学习的过程中，明确的定理学习对于我们来说相对简单。课堂教学的过程中老师会对定理的推导过程进行针对性的讲解，然后通过同一类型的题目练习就可以对这一定理的实践运用有一个明确的掌握。但是针对一些抽象的数学内容来说，我们无法通过课堂讲解对内容体系进行一个完全的吸收，例如“直线与圆的关系”的学习，就需要我们在课堂讲解之外扩展圆的一些定理以及直线的一些特征，通过扩展知识体系使我们能够对这部分内容有一个更好的掌握。因此，对于学习方法的自我调整要以学习内容为依据，针对不同类型的学习内容及时调整自己的学习方法，从而保证学习方法能够适应数学学习的全流程。

（二）、自我挖掘学习方法的不足

自我检查的过程对于数学学习方法的调整有积极的作用。通过自我总结及时发现学习方法的不足，然后进行相应的改进，使数学方法能够不断完善。对学习方法不足的自我改善来说，要重视自己在使用学习方法进行学习的过程中的使用感受，如果当前的学习方法没有对数学学习产生有益作用，学习效率以及成效都没有改善，就要及时的进行调整，改变学习方法观察效果，然后一直找到匹配自己的数学学习方法。

结束语

高中阶段是学生时代最重要的阶段，而数学作为学习的基础课程对学习成绩有着重要的影响，因此，在高中的数学学习中选择合适的学习方法对于高中生有着重要的影响。我从提高实践能力，重视课堂学习等几个方面对学习方法的选择提出了一些自己的建议，希望可以帮助其他同学确立自己的学习方法。同时要做好对于学习方法的自我调整，才能够使学习方法对数学的学习产生更加积极的效果。

参考文献：

[1] 刘家明. 浅谈高中生数学学习方法选择与自我调整[J]. 考试周刊，2019（34）. DOI：10.3969/j.issn.1673-8918.2019.34.085.

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