易雪枫

摘 要： 在高中物理这一课程中，电路知识作为一项重要的学习内容，同时又与其他章节有很多结合的地方，因此为更好地巩固学生的学习情况，在后期复习过程中要适当地进行专题复习。而专题复习的目的在于通过数量有限的同类例题的解答和分析，寻得此类问题中的内在规律，万变不离其宗，进而为后期解题提供巨大的便利。基于此，本文针对高中物理教学进行了研究，以电路知识为例，对其学习方法和解题思路进行了探讨，希望对日后物理电路知识学习提供一定的指导。

关键词： 高中物理 电路知识 专题复习 学习方法 解题思路

一、高中物理电路知识的学习方法探析

结合高中物理中电路知识的学习特点，在学习过程中应合理地采取以下几种方法；

1.记忆

在电路知识学习过程中，记忆法不仅是一种必要的手段，而且是一种主要的学习方法；对于高中物理电路知识而言，其中很多知识点都需要前期的记忆。电路知识涉及很多基础知识，如大量基本概念、规律或定理等结论性知识和基本常识。在学生学习过程中，只有实现对这些基本知识的良好记忆，在应用的时候才能进行一种更好的选择性提取；但如果对电路知识中的一些基本概念或规律没有明确的认识，模糊不清，那么在具体解题过程中就面临众多困难，导致问题不能很好地解决，进而对整个物理知识体系的形成产生不利的影响。

2.积累

积累学习法在高中物理学习过程中属于一种十分重要的学习方法，尤其是在物理电路知识学习过程中，学生通过教师的课堂讲授掌握相关电路基本知识，在后期解题过程中还要做到灵活应用；而在问题的解答过程中，学生要积累大量而丰富的题型及解答技巧；学生对于电路知识的积累，其来源极为广泛，不仅可以源于一道典型的例题或例题中的插图，而且可以源于某一段的阅读材料等。另外，在学生的知识积累过程中，还要善于对接触的不同的知识点进行归纳和分类，寻找其中的异同，进而更好地为后期记忆提供帮助。学生对知识积累，要有一个反复记忆的过程，从而使得各公式、定律及定理等相关知识之间形成一种更紧密的联系，达到更好的积累效果。

3.总结

对于高中电路知识而言，基本上都是分章节学习的，同时高中物理的考纲要求是分条块进行的；各知识点之间不仅相互联系，而且相互区别，所以学生在学习过程中要进行定期的总结；总结的过程，对于学生的能力有一种较高的要求，需要学生对各不同章节内容之间进行相互类比，努力做到前后知识的融会贯通，形成完善的知识体系，由此促使学生在知识的总结中更好地掌握不同模块知识的内在联系，同时促使其学习积极性和兴趣得到有效激发。

4.提高

学生对于电路知识的学习，在以上三种学习方法的基础上，还需一个进一步提高的过程。首先是努力提高问题的分析能力，其次是解题方法的灵活选择能力提升，最后是解题方法创新能力的提升。

二、高中物理电路相关问题的解题思路研究

1.基本解题思路和步骤

高中物理电路板块的相关题型主要是电学量的计算及稳恒电流的分析等；此类问题的具体解题思路为：

（1）结合题意选择所需解答电路，并对于一些未给出电路的题目依据题意画出电路图；

（2）如果题目给出的电路串并联图不够规范，为了更好地解题，则需要将其改画为若干个简单的电路图；

（3）结合题目所给的已知量及相关电路图，逐步分析未知量；

（4）结合电路相关定律及公式（如欧姆定律和串并联特性的公式）进行方程求解；

（5）在解题过程中，在对于一些物理量的极值或电源电动势及内电阻的求解过程中，有时还需要结合相关数学方法进行讨论。

2.带有电容器问题的解答思路

在直流电路中，电容器的存在就相当于一阻值无穷大的电阻元件，所在的电路处于短路状态，针对此类问题解答思路一般为：

（1）将带有电容器的支路去掉，并依次计算出各电路部分的电流和电压；

（2）对于电容器而言，其两极板之间的电压，在数值上正好同电容器所在支路两端点的电压值相等；

（3）结合电容器的电容及电压完成对其充电电量的计算；

（4）依据电容器的极板平行距离及电压值，计算得出极板间电场强度，而后对该电场中带电粒子的运动情况进行分析。

3.解题过程中的两大注意事项

首先，在相关问题解答过程中，可以将电源的电动势、内阻及电路中各定值电阻的阻值都认定为一成不变的；但各部分的电压、电流及功率却是随着电阻值的变化而变化的。因此，在相关计算过程中，题目中如果未给出电源的内阻及电动势时，首先需要将其计算得出，而后进行变化后电压、电流等数据的计算。

其次，还要对电路中存在的各种电表是否是理想电表加以明确。理想的电流表，其内阻可认定为0，在电路中相当于导线；而理想的电压表则其内阻却是无穷大的，其存在电路处于断路状态；但非理想的电流表和电压表，都有一定的内阻，电压表阻值相对较大；电路中电压表及电流表的接入必定会导致电路电流和电压发生一定的变化。因此，解题过程中，首先需要明确各项电表是否属于理想电表。

三、结语

在高中电路物理知识的学习和相关题目的解答过程中，一套好的学习方法及解题思路和步骤就显得尤为关键。现阶段，随着教学改革力度的不断加大，相信在教师的科学指导及学生的不懈努力下，学生一定能够熟练掌握各项电路知识，进而完成对电路相关试题的圆满解答，最终实现学生学习成绩和物理教学质量的有效提升。

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