在学前教育中进行游戏教学的策略研究
2021-03-07扎西央宗
江苏广播电视报·新教育 2021年41期
关键词:学前教育
扎西央宗
摘要:在学前教育体系中,幼儿不仅需要在书本上学习,老师也应进行正确的口头指导,即在生活中学习。学前教育不能在传统教育的框架内进行。在这方面,幼儿最常见的教学方法是游戏学习,它不仅能提高幼儿的学习积极性,也能增强他们的身体素质、免疫力和思想。本文主要对学前教育中如何开展游戏教学进行了研究分析。
关键词:学前教育;游戏教学;战略研究
引言:游戏教学的目的是唤起孩子的学习欲望,提高他们的学习能力和动力。游戏教学是学前教育中最常见的教学方法。在学前教育方面,在學前教育系统中已经采用了游戏式教学法。但游戏教学中仍然伴有一定的问题,对此,在学前教育中大力开展有效教学是非常有必要的。
1游戏教学的目的和意义
幼儿在接受正规教育之前必须接受学前教育。我国传统教育制度正在发生变化,社会在不断发展,对于对幼儿开展的教学方式也应进行转变,破除传统教育的滞后观念,探索先进的教学方法,并将其融入现有的教学中。而游戏教学,正好符合当前教学方法哲学。有价值、有意义的游戏才能真正激发学生的学习兴趣。
1.1激发幼儿对学习的渴望,求职的态度
在开展学前教育过程中,幼儿最常接受的是对其生活常理的知识。由于孩子的年龄小,好奇心非常大,喜欢琢磨他不知道的问题。在这方面,教育工作者必须引导幼儿的观点走上正确的道路,既要激发幼儿的学习兴趣,又要提高他们的学习成绩。……
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