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小学数学巧用生活元素构建高效课堂策略刍议

2021-03-07施凤湘

江苏广播电视报·新教育 2021年41期
关键词:生活元素小学数学课堂教学

施凤湘

摘要:小学教育中有一环极为重要,那就是小学数学。作为基础学科,数学在小学教育中占有极大的影响力。小学数学对于小学生以后数学思维以及逻辑能力都有极大的意义。随着教育改革的脚步不断推进,如何提升数学的课堂效率已成为教育行业从事者思考的重要问题。构建高效的数学课堂不仅有利于学生学习效率的提高,也有利于教师提升备课的效率。本文将从三个具体策略分别阐述如何将生活元素融入课堂,构建高效地数学课堂。数学课堂的效率提高将会对学生课后学习的压力有着极大的缓解。

关键词:小学数学;生活元素;课堂教学;策略分析

引言:

在如今的学习教育中,数学占据十分重要的地位。教师要对小学的数学课堂学习引起重视,采取高效的对策,提高课堂效率。课堂效率的提高将有利于学生注意力集中,为学生以后的各科的学习都奠定牢固的基础。数学不仅仅对学生学习生涯的进步有积极影响,还能能够开拓学生的思维力与逻辑力。在我国的教学模式中,数学的学习的重要性及意义相较于其它学科不言而喻。因此,教师要引导学生学习数学。数学学科的难以理解性在小学数学教育的发展历程中较为突出。对数学问题的不理解会使得部分学生丧失兴趣。所以,教师要对学习困难的同学引起重视,针对学生进行分析,采取相关对策提高课堂效率。

一、将生活理念融入数学学习中,提高数学学习的可理解性

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