浅谈传统文化在初中语文教学中的渗透策略
2021-03-07肖彬
快乐学习报·教师周刊 2021年46期
肖彬
摘要:语文是初中教学中重要的学科组成,对培养学生各方面能力有重要的作用。结合目前新课改对初中语文教学的要求,需要在实际教学过程中融入传统文化,传承和发扬传统文化。所以在初中语文教学中进行传统文化的渗透是十分重要的,着重从这个方向展开论述。
关键词:初中语文;传统文化;渗透策略
新时代的教育要求必须提高学生的综合素质。结合传统文化教育的目标,需要在初中语文教学中使学生对传统文化产生深刻的认知,才能达到具体的语文教育效果,所以需要结合具体情况在语文教学中对学生进行传统文化教育。
一、深刻理解传统文化的重要内在意义
要在初中语文教学中渗透传统文化,必须让学生了解其内在构成以及深层次的含义。传统思想、传统习俗等都属于传统文化,同时传统建筑以及一些文艺活动等也属于传统文化。传统文化由于其具体的形成特点、时间特点和稳定特点,在语文教学中,需要让学生对其进行深刻学习,从而不断继承和发扬传统文化。同时学生也需要从传统文化中得到一定的情感体验,领略传统文化的民族特色,达到对传统文化的全方面理解。
二、关于目前传统文化教学的情况分析
在目前的教学中,学生的爱国情感还需要提升,需要建立具体的传统文化知识体系,并且需要设计具体方案来全面推行,才能保证学生在教学过程中体会到传统文化的深层次内涵和魅力,有效学习传统文化,从而形成继承和发扬传统文化的意识。……
登录APP查看全文
