程惠萍

摘要：语文学科作为各类学科的基础课程，对于提高学生的文化素养以及综合素质有着非常重要的作用。古诗教学作为语文教学的重点和难点，对于学习传承我国的优秀传统文化，探究认知我国丰厚的历史底蕴具有积极的意义。现在国家越来越重视国学教育，尤其是语文课程中的古诗教学。教师也应该紧跟国家的脚步，不断提高自身的古诗教学方略，为提高课堂教学效益、培养学生的古诗素养而做出努力。因此，下文我们将针对小学语文新课程古诗教学的基本策略进行论述，希望能对提高教师的古诗教学素养有所帮助。

关键词：小学语文;新课程;古诗教学;基本策略

引言

随着我国经济的发展和科学技术的进步，现有的教育教学模式已经不能适应当今社会的发展，因此我国的教育部门决定对原有的教育模式进行改革，重新对小学语文课程的教学内容、教学目标以及教育要求做出了改变，对小学语文的教学也提出了更高的要求。古诗作为语文教学的重要组成部分，教师应该紧跟课程改革的步伐，改变原有的古诗教学方法。教师在进行古诗教学的过程中应该不断的提升自身的古诗教学能力。创新自己的古诗教学方法，从而保证小学语文课程古诗教学的高效开展。

一、古诗的概述

（一）古诗的定义

古诗，是中国古代的诗歌的一种体裁，我们又将其称之为古体或古风。如果按照将古诗按照年代来分可以分为古体诗和近体诗两种。……