张海萍

【摘要】幼儿园的职责在于照顾幼儿的生活，对幼儿的安全负责，还有一项重要的功能是培养幼儿的自主性，幼儿的自主性包括对自身生活的自主性和学习上的自主性，其中又以幼儿自身生活的自主性为主。幼儿的绝大数时间是在幼儿园中度过的，因此幼儿园在幼儿的生活中扮演了很重要的角色，其对幼儿的社交性的养成，思维以及行为习惯的培养都有着至关重要的作用，以上所述的能力最佳培养的阶段也正是在幼儿园阶段，缺乏这些能力的培养会使幼儿在升入小学后难以适应小学生活，严重者会令小学生产生自卑心理，畏惧与外界的接触，从而对儿童的身心都带来伤害，对其人格的发展带来不利影响。

【关键词】幼儿园;区域游戏;幼儿;自主性;培养策略

引言：

近年来由于教育事业的飞速发展，人们对幼儿的教育也逐渐深入并且细化，区域游戏对幼儿园的教育来讲是近些年来在逐渐发展完善的一个项目，教育者在新的教学理念的指引下，应对区域游戏投以重视，对区域游戏的忽视就是在减少幼儿身心全面健康成长的机会。区域游戏发展至今已经有了自己相对独立的体系，一些未开展区域游戏项目的幼儿园可以借鉴发展相对完备的幼儿园的经验来丰富自身的经验。

培养幼儿的自主性是需要集中在幼儿园期间完成的，因为幼儿在校的时间远远大于在家中的时间，家长对幼儿的教育和指导是比较少的，对幼儿的教育就要绝大部分时间依赖于教师的指导。……