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跨文化对话何以可能

2021-03-01张恒军

当代文坛 2021年2期

张恒军

摘要:《我爱比尔》是王安忆中篇小说经典之一。之为经典,在于小说延续了新文学关注新人成长的主题并前瞻性地呈现了对跨文化对话的思考。在全球化加速的时代洪流中,面对中西现代性、后现代性的冲突,当代新人如何选择自己的成长道路?阿三选择了跨文化对话,历经磨难。小说试图经由跨文化的敞开、行动抵达创造,通过追寻心灵的震颤、执着冒险的旅程,塑造了跨文化对话精灵阿三的形象。王安忆借助这一形象,直面“跨文化对话何以可能”这一时代之问,以“渡”作答。

关键词:王安忆;《我爱比尔》 ;间性; 跨文化对话

王安忆是新时期中国最为重要的作家之一。1994-1996年间,她接连创作了《长恨歌》和《我爱比尔》,书写上海“女儿”:“沪上淑媛”三小姐和“艺术女生”阿三。前者关注从民国末年到改革开放之初一个新人的成长,后者则意犹未尽,关注改革开放年代一个新人的成长。前者获得茅盾文学奖,后者则被忽略。过往的研究多聚焦雯雯的纯真与迷惘①、王琦瑶的历史与个人②,却很少关注阿三的意义,仅有的成果或阐释为具体的历史性写作③,或衍生为“第三世界”文化自处问题④。

自1980、1990年代之交起,王安忆创作了《叔叔的故事》《纪实与虚构》《乌托邦诗篇》《伤心太平洋》等一系列中长篇小说,营造精神之塔。通过对个人经历、家族身世等进行追述,思考时代、文化等因素对个人生存的影响,思考现实与未来、理想与信仰的有效性等问题⑤。《我爱比尔》是对上述问题的进一步的展开。……

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