李晖 张华

摘要：计算机教育是一个严谨教育学科体系，如图1所示，简称为计算科学体系。计算信息流贯穿其中，深刻体现计算科学教育理念，计算科学教育实施计算信息流混合教学模式，将强化沿着计算信息流生成过程，完成学生对计算概念、计算过程和计算体系认知过程，体验计算思维感觉，潜移默化养成计算思维习惯。现代社会进入数据化时代，信息流贯穿于社会各个层面、各个方面，信息流蕴含自然发展规律，促成社会融为一个整体：信息流社会。计算教育信息流必然、也必将与社会信息流发生密切深刻的交互关系[1]。计算科学教育实施计算信息流混合教学模式，紧密贴近信息流社会发展大趋势 ，伴随社会计算思维认知体系建立，完成信息处理高阶创新人才培養，满足社会的需求。

关键词：计算语句;计算信息流;计算科学体系;混合式教学模式

中图分类号：G642        文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2021）35-0205-02

1引言

计算机教育是一个严谨教育学科体系，有其内在自然发生、发展规律，客观上存在计算机教学信息流，潜能地运用计算思维模式，指导教学过程，提高教学效率。沿着这条教学信息流，贯穿教学理念，融合社会需求，建立混合式教学过程[2-4]。贯穿计算机教育信息流混合式教育模式，孕育计算信息流，潜移默化培养学生计算思维概念、建立计算信息流思维方式和科学计算能力。学生养成计算思维习惯，将敏锐地认知社会应用项目，感知信息流存在，捕获信息流对象类型、形态及数据结构形式，分析并把握应用问题信息运动规律，建立项目开发模型。……