许建春

【摘要】英语作为一门重要的交流工具，在信息化社会的发展浪潮之中，其重要性越来越明显。而初中英语教师在教学思想和方法的更新换代之下，也需要通过挖掘和开发英语教学资源，为学生带来具有生活性和趣味性的教学内容，保证学生英语知识体系得到系统性和完整性的构建。信息技术在初中英语课堂中的运用，凸显了教学的创新性和创造性，这也是当下初中英语教师拓展教学形式和内容的主要手段。本文分析研究在初中英语课堂教学之中如何借助信息技术打造不一样的课堂教学环境，从而提升教学水平和教学效率。

【关键词】初中英语;信息技术;精彩课堂

信息技术在初中英语课堂中的应用，使得教学更具有生动性、形象性和趣味性，第一时间吸引学生学习注意力，进而激发学生的学习兴趣和学习热情，保证学生在信息化环境之下提升听说读写的相关能力，为初中英语课堂注入新的活力和生机。

一、初中英语教学中存在的问题

1目标模糊

目标明确能够第一时间为学生找到正确的学习方向，并使得学生在开展自主学习之下，提升实际的学习效率和学习效果。但是在传统应试教学理念之下，初中学生往往在开展英语课程学习之中，都是按照教师的设想而进行，所以很多情况之下学生的学习思维和学习目标比较固定，这导致了学生缺乏比较明确的目标和方向，也无法最大程度上激发学生内心的学习动力，学生往往在传统英语课堂之中，对于英语知识的学习出现一种敷衍的情绪，从而影响了学生学习积极性和主动性的激发。……