喻旭惠

【摘要】在现阶段下中职班主任在班级管理中开展德育工作时，由于每个学生存在性格和学习态度方面的差异，导致了中职班主任在开展德育工作时经常会面临诸多的问题，班主任管理工作效率和质量得不到有效地提高。针对这种情况，中职班主任在进行德育工作时，应当根据当前德育工作的现状来对自身的管理手段和管理模式进行创新，针对性地解决学生存在于生活和学习中的问题，不断地提高中职班主任德育工作的有效性。

【关键词】中职班主任;德育工作;有效性

引言

中职阶段的班主任管理工作是非常重要的，在中职班主任管理工作中，不仅要对学生的学习成绩进行良好的管理，還要对学生的日常生活进行全面的监督，然而在当前时代下，随着我国升学教育体系的影响，中职班主任在开展德育工作中还存在着诸多的问题，这就需要班主任应当明确自身的管理职责，不断的丰富自身的管理经验，使得这些管理问题可以得到良好的解决。

一、当前中职班主任德育工作面临的难点问题

（一）家庭教育和学校德育教育缺乏一致性

为了促进中职阶段的学生可以得到良好的发展，并且树立正确的人生观和价值观和世界观，中职班主任在开展德育工作时，应当加强和家长之间的联系，从而使得家庭教育和学校德育教育可以形成一个有机的整体，但是从实际中职班主任所开展的德育教育工作中看，家庭教育和学校德育教育还缺乏一致性的特征。……