许玉辉

【摘要】初中阶段是学生身心快速发展的阶段，对于教师也提出了更加严格的要求，需要教师去不断丰富自身的知识水平，提高自己的教学能力，促进全体学生的全面发展。班主任是班级教育中最基层的管理者，对学生的思想教育工作起着十分重要的作用。在班主任正确的管理和教育下，不仅可以让学生的知识文化素养得到提高，更可以让学生的思想道德修养得到进一步的发展。班主任在班级管理工作中有着至关重要的作用，在班主任的正确管理下可以形成一个具有凝聚力，班级氛围和谐的优秀班集体，因此，不断提高班主任的管理能力对于初中学生的教育管理具有十分重要的作用，

【关键字】初中教育 班主任教育 教育方法 方法探究 创新實践

【正文】初中的学生大多都处于青春期，所以对班主任来说学生的教育和管理工作难度更高。在素质教育全面推行的大背景下，班主任管理工作也面临着更多的挑战和困难，因此，更加需要班主任去通过各种方式去不断提高自己的教育能力，能够运用多样的方法进行班级管理，建设正确的班级文化，培养良好的班级氛围，让学生能够在有效掌握知识的基础上能够去树立正确的人生观，价值观和世界观，让学生各方面都能够得到发展，推动学生的综合素质提高，让班级秩序更加井然有序。在班主任正确的教育和管理之下，不仅能够更好的完成各科老师的教学目标，更能够培养出更加优秀的学生。……