郭德美

【摘要】在语文教学中作文教学是一项重点，为了提升学生的语文素养，需要加强学生的作文能力。根据当前高中语文作文教学实际情况可知，很多学生难以提升写作水平，这主要是没有将语文作文教学的创新性与实用性发挥出来，学生没有良好的写作思路，难以获得良好的写作效果。这就需要教师在语文作文教学中基于创新性和实用性角度，改进、完善高中作文教学方法，提升教学质量以及效率，由此培养学生的写作能力和语文素养，为学生发展打下坚实基础。

【关键词】创新性与实用;高中语文作文;融入策略

引言：在教学模式深入改革和创新的背景下，高中阶段学习语文学科能够积累基础知识。高中语文学科教学中作文教学是重要组成部分，可以对学生的社会实践能力、知识运用能力以及语言表达能力进行培养，这就需要教师采取合理的教学方法提升语文作文教学的实用性以及创新性。语文教师应引导学生认识语文作文学习的重要性，制定有效、科学的教学方法，注重学生教学中的主体地位，教师积极引导，由此达到高中语文作文教学目标。语文教学中应重视学生实践能力的培养，结合学生实际学习情况安排作文教学课程，突出语文作文的实用性以及创新性，激发学生思维，提升学生语文素养。

一、高中语文作文教学的现状

（一）教师创新能力不足

很多高中语文教师经过长期教学之后，逐步形成了固有的教学模式，失去了应有的创新精神。……