陈俊

【摘要】特殊教育是我国教育体系重要的组成部分之一，当代特殊教育应当从学生的心理状态和个人情况出发，尤其对于培智体育教学来说，教师需要结合一些符合孩子认知的模式进行教学，温暖孩子的心灵，帮助培智孩子得到良好的体育教育，特殊教育工作者应当对多媒体教学有充分认知，处理好教学实践运用模式，积极探索培智体育教育的创新教学模式，本文就多媒体在培智体育教学中的运用做出简要探析。

【关键词】培智体育;多媒体;教学优势;教学策略

多媒体技术就是教师通过现代教学设备，比如说多媒体影音设备、录像设备、手机或者电脑等将教学过程进行转化。其应用意义不仅是影像的作用，同时也提供了互动课堂教学、趣味教学的立体化教学体系。将多媒体技术融入到培智体育教学中，可以提供让培智学生们更加容易理解的课堂内容，通过现代教学资源的融入，可以改善学生的学习氛围，是提升培智体育教学的有效方式。培智学校教师需要高度重视多媒体课堂教学设计的重要性，帮助学生更好的吸收知识，促进培智体育教学体系有效发展。

1.培智体育多媒体教学的教学优势

1.1调动学生的学习兴趣

随着我国互联网的快速发展，很多领域中引入多媒体技术后实现了行业革新，多媒体技术的发展给了教师提供更多的教学设计模式，提升教学质量。相对于普通学生来说，培智学生的情况和学习状态是比较复杂的，学生很多时候无法快速掌握知识，而强硬的灌输会造成培智学生一定的抵触情绪。……