钟丽莉

【摘要】现如今我国正处于信息技术快速发展的时代，小学生日常生活和学习过程中接触了太多复杂、多样化的好信息和坏信息，再加上小学生自身认知水平不够高很多去模仿和学习，这对小学生以后的发展将会产生更多不利因素，所以广大教育工作者必须要在管理班级的过程中重视德育教学工作，针对如何在小学班级管理中有效开展德育教学工作，笔者将会在下文中提出以下几点措施。

【关键词】小学班级管理;德育工作;有效方法

引言：

小学阶段是学生接触教育的最初时期，很多学校都在大力地开展德育教育工作，为了更好地培养国家未来的建设者和接班人，让他们都能够成为栋梁之才，教师必须要不断地向学生们渗透德育教育，不断地提高小学生的综合素质，这就需要小学教师可以在班级管理的过程中将德育工作放在教育首要位置上，为学生们营造更加良好的学习风气，这样才会对小学生未来的成长产生更加积极有效的作用。

一、教师要与班级学生建立起融洽和谐关系

现如今我国每个家庭中的小学生都比较娇生惯养，特立独行，心理方面也比较脆弱，很难与他人进行和平共处，小学教师在开展德育教育工作时，必须要注重所在班级小学生们的年龄特点和每个人的性格特点，要善于发现小学生出现问题的原因，全面地了解学生们的心理活动情况，要充分地尊重每名学生，要发自内心……