邢德义

【摘要】随着新课改的推进，老师要创新教学方法，优化教学的理念，让学生可以扩展思维与能力，从而提升学生的学习质量。在高中化学教学中，对学生的实践操作非常严格，所以在化学课堂上会因为过于严肃的课堂气氛使得学生失去了学习的兴趣，对此，教师可以通过趣味化的教学方式教导学生，让学生可以活跃思维，提升课堂的活跃度，让学生可以更加容易的吸收化学内容。

【关键词】创新教学方法;新课改;高中化学

众所周知，化学与物理的共同点在与都与实践有着密切的关系，需要通过实验和理论相结合，从而让学生真正的理解相关的知识，所以在教学中，老师不仅要教导学生基础的化学知识，更要培养学生的实践能力，让学生可以扩展思维，提升学习的能力。在化学课堂中，老师要利用实验帮助学生消化相应的难点，让学生感受化学的魅力，从而提升学生的学习能力。

一、当下高中化学教学中存在的问题

我国是应试教育形式的国家，所以各个科目都受到应试思维的影响，在教学方式上无法短期内突破和创新，老师得教学方式比较的单一，学生日复一日的进行题海战术，使得学生对考试和学习逐渐的产生抵触的情绪，学生的自主思考和研究的能力偏弱，成为了做题的机器，老师的教学流于形式，这也是当下教学的主要问题之一。在教学中，老师会经常使用灌输式和填鸭式的教学方法，虽然教学多样化……