王娟

【摘要】中职院校是为社会培养应用型人才的重要场所，所以学生的实践能力是中职院校教育的核心所在，且逐渐的成为了社会各界所关注的对象，这为中职教育带来了巨大的压力，但同时也让其获得了崭新的发展路径，对此，项目式教学方法在《电子线路CAD》课程教学中的应用具有针对性的效果，本文将对项目式教学法在中职《电子线路CAD》课程教学中的应用展开研究。

【关键词】项目式教学法; 中职教学 ;优势 ;教学体系

前言：

在中职《电子线路CAD》课程教学中，项目式教学方法的有效应用，一方面能够加深学生对《电子线路CAD》课程知识的理解，加快学生的学习速度，为学生预留出更多的实践探索的机会。另一方面则能够实现对学生的创造思维和创新能力的有效培养，对于学生当下的学习和未来的发展而言都意义深远。由此可见，对项目式教学法在中职《电子线路CAD》课程教学中的应用进行探究是十分必要的，具体策略综述如下。

1项目式教学放大在中职《电子线路CAD》课程教学中的应用的价值

中职《电子线路CAD》课程知识相对复杂，学生在学习的过程中往往无法实现有效的理解，且花费的时间过长，这也就导致学生的付出和其真实的收获时常不成正比，极大的消磨了学生持续学习的积极性和自信心，长期以往，学生在《电子线路CAD》课程中的被动学习状态将会形成，对教师所讲授的知识仅仅能够进行机械化的记忆，无法做到全面理解，这不仅影响了学生当下的学习还为学生未来进入岗位工作埋下了巨大的隐患。……