邓恒

【摘要】随着新课改的推进，老师要创新教学方式。但是在当下教学中，物理实验教学的形式比较单一，老师依旧沿用以往的教学方式，没有对物理的内容进行优化，使得教学的氛围枯燥。对此，老师要及时的了解教学中的问题，进行改进与创新，在实验教学中进行创新，从而提升学生的学习质量，让学生可以主动的进行提问与学习，帮助学生养成良好的学习态度，从而培养学生的创新能力。

【关键词】新课改;物理实验;创新教学方式

在初中物理教学中，物理实验占有着重要的比重，在教学中，学生的热情比较强，大多数学生更倾向于实践学习，但是在实际的教学中，学生只能够按部就班的进行试验，创新能力和实践性不能更好的发展，更不会深入的思考实验的作用与意义。所以，在教学的过程中，老师要创新教学方式，培养学生的创新思维，让学生可以激发学习的动力，进而提升学生的学习效率。本文就初中物理课堂对物理实验教学做出了分析与总结。

一、设疑引导，制定计划

在物理教学中，老师要善于设置疑问，引导学生可以进行试验探究，在传统的教学中，老师会将课堂分成几个板块，首先老师要教授学生基础的实验原理，明确实验的步骤，让学生了解具体的实验操作，实验的过程比较流畅，但是同样缺乏学生的参与感，无法让学生自主探究。为了改变这样的情况，老师要在关键的实验步骤上设置问题，让学生可以带着问题展开学习和思考，进而制定实验计划，再与课本上的实验进行对比，找到实验的漏洞，进而完善自身的实验步骤。……