侯旖迪

【摘要】在小学阶段中，语文教育这门课程具有着非常重要的意义，除语文基础知识的教学方面具有承上启下的重要意义之外，语文教育还会影响到学生的读书方式和对社会了解方面。多样化教学即指老师运用各种教学方法进行语言教育工作，打破常规的课堂教学，运用各种方法来调动学生兴趣，以实现自主学习语言、愉快掌握语言的教育目的，并以此方法来提升课堂效果，使学生在语文中不断的提高。因此小学语文教师要将多元化教学实施到实践中，便于让学生有效的进行语文方面的知识学习，在小学阶段进一步扩充语文的基础，让学生不断进步。

【关键词】多元化教学;小学语文;教学

语文是一门应用型学科，受到传统教学的影响，小学语文课堂中最核心的一个问题就是教学方式单一、枯燥，导致学生学习积极性下降，也对语文失去兴趣。在小学语文教学的过程中，教师都是单纯的在课堂中描述教材中的内容，而导致失去了学习的氛围，而通过多元化教学方法才能更有效的指导学生掌握基础知识，从而了解语文的学习方式，如此才能使学生在学校语文课堂中更有积极性，从而能够有一种良好的读书体验，因此推动多元化教学方法，才能更好的在课堂中为学生带来更好的学习体验。

一、小学语文课堂中出现的问题

（一）学生课堂中主体地位不高

在传统的语文课堂教学中，教师都是处于主导的地位，而……