薛艳艳

【摘要】2019年12月，我国爆发了新冠肺炎疫情。此次疫情波及范围比较广，对我国人民的生产生活造成了一定规模的影响。疫情就是命令，防控就是责任。在当中的及各级政府的有力布控下，疫情得到了有效的防控。2020年1月，国家提出停课不停学的教育政策，那么为了进一步推动幼儿爱国主义思想的发展，在疫情期间培养幼儿的爱国意识，推动疫情期间的幼儿爱国主义教育是极为重要的。因此，本文主要探究了疫情期间幼师利用网络教学开展爱国主义教育的主要策略，期提升学前教育工作成效，为幼儿思想道德素养的全面发展提供一些参考。

【关键词】疫情期间;幼儿园;爱国教育

在新冠疫情的影响下，党中央和国家教育部门为了充分保障幼儿的个人生命安全，同时为了促进幼儿知识学习能力的进一步发展，避免学习断层，在疫情之初提出了“停课不停学”政策，在当前疫情逐渐消散，幼儿园的教育秩序逐渐恢复正常，但是推动幼儿爱国主义教育是学前教育工作的重要内容。笔者主要总结了疫情期间结合信息技术开展幼儿爱国主义教育的主要对策，希望能够提升疫情期间的学前教育工作质量。

一、结合动画故事开展爱国教育

幼儿在学习不同的生活经验和文化知识的过程中，由于受年龄段和思维能力的限制，在接受爱国主义理论熏陶的的过程中，更喜欢看那些色彩鲜明的、内容生动的视听化内容。那么我们在疫……