双减下农村初中美术教育的现状及对策
2021-02-24游水霞
科教创新与实践 2021年47期
关键词:初中美术
游水霞
摘要:美术教育是学校教育中的重要组成部分,也是农村地区校文化建设中不可或缺的学科,在双减政策背景下,为农村地区的初中美术教育提出了更高的要求。而目前由于部分农村地区经济发展较落后,缺乏健全的教学设施与师资力量等因素,阻碍着初中美术课程开展情况与学生的学习兴趣。因此,在双减背景下,美术教师应提高对美术教育工作的重视程度,并采取相应措施来改善当前现状。本文基于双减政策为背景,分析农村地区初中美术教育的现状以及其解决对策进行研究,以期更好的减少初中生的学习负担以及课业压力。
关键词:双减政策;农村地区;初中美术
引言
美术是素质教育中不可缺少的学科,对学生身心的健康发展有着无法取代的重要意义。通过开展美术教育能够培养农村初中生的审美能力和美学素质,让他们在生活中得到美的熏陶。但是由于农村教师深受传统应试教育因素的影响,对于美术教育没有过高的重视,使得学生也严重缺乏兴趣和积极性。因此,在双减政策下,初中美术教师应积极改善现阶段的教学情况,以真正减少学生的课业负担,并采取不同形式和手段改善教学的质量。
1 农村初中美术教育的现状
1.1对美术教育不够重视
普遍的农村地区学校中的美术教育都比较薄弱,没有得到教育部门与学校的足够重视,且很多学校都把升学率作为衡量学生好坏、教学质量高低以及办学规模大小的重要标准,却忽略了对学生的审美能力、综合发展的培养。……
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