唐正权

摘要：随着素质教育的不断发展，我国对学生的教育的关注程度也正在逐步提升。初中生正处于自身学习成长的黄金时期，对这个阶段学生来说，有效的增强学生体育课程的教学，可以对学生身心健康良好培养起到重要的促进作用。本文主要就初中体育课堂热身小游戏部分的教学策略进行探讨，希望对相关工作者有所帮助。

关键词：初中体育;热身游戏;策略探讨

一、初中体育教学中热身小游戏应用的重要性

（一）有效激发学生体育课程的兴趣

在初中体育老师展开热身小游戏教学活动的过程中，能够帮助学生加深自我认识的程度，让学生在互动交流的活动中体会生活，提高自身学习兴趣。对于这个阶段的学生来说，一旦对于某个事物产生了兴趣，就会自然而然地提升自己的关注和参与程度，不仅对于学生的长远发展以及创新能力的有效培养都非常有帮助，而且还可以对学生身体素质进一步提升。

（二）摆脱枯燥教学

在初中体育课堂的教学中，很多教师和学生将体育课堂等同于户外活动，更有一些初中的体育课直接变成了学生的自由活动时间。这种情况会让体育教学越来越枯燥，从而形成一定的恶性循环。但通过一定的教学实践发现，在体育课堂中进行多样化的热身小游戏教学能够摆脱目前枯燥的教学形式，通过体育游戏来摆脱体育课堂中的枯燥教学，是游戏这种教学形式发挥激励影响的重要过程，也让体育课堂教育的教学效果逐渐提高。……