李莎

摘要：语文教学对学生养成良好的学习习惯有很重要的作用，学习语文的过程很锻炼学生的耐心，注重耐心的培养也是学习习惯的重要因素。习惯是指一个人长时间地坚持某种想法、行为动作以及思考方式，而这种习惯由大脑支配，简称“惯性思维”，所以语文教师在培养学生学习习惯时要重视学生学习语文的思维方式，为学生创造出良好的学习环境，思维方式对学生快速理解掌握语文知识有很大的作用，长期坚持对养成良好学习习惯影响颇深。

关键词：初中语文;学习习惯

目前很多学校都在推行素质教育，希望学生在每一个学习阶段、每一个科目的学习上，能够按照多元化的思路来完成。初中语文教学的过程中，寓教于乐的方法是不错的选择。传统的灌输式教育，虽然教师是全神贯注地教学，但并没有引起学生的高度共鸣，大部分学生接收的信息非常少，在课堂上的学习效率并不高。寓教于乐的模式开启以后，初中语文教学的压力不断降低，课堂上能够明显感受到学生学习的热情，在各类语文知识的综合解读方面，告别了传统的方法、传统的教育理念，能更好地开发学生的学习潜力。

初中语文教学的创新在于培养学生的学习兴趣。在调查的过程中，超过70%的学优生能够在语文知识的学习过程中，找寻到属于自己的乐趣，这样就减少了教师灌输所造成的影响。初中语文教学的实施过程中，应坚持让学生从正确的角度来探究，对各类语文知识，运用不同的方法来解读，按照求同存异的模式来讲解。……