刘红莉

摘要：信息技术创新有助于促进幼儿教学模式，为幼儿五大领域的教学实践包括艺术领域、科学领域、语言领域、社会领域以及健康领域提供了动力。在艺术领域方面，创新信息技术有助于帮助幼儿更好地理解知识;在科学领域方面，创新信息技术有助于开拓幼儿的思维，跨越时空限制;在语言领域方面，创新信息技术有助于发挥语言本身的魅力;在社会领域方面，创新信息技术让幼儿的生活更加贴近实际生活;在健康领域方面，创新信息技术让幼儿更加生动形象。本文就信息技术在以上五大领域的应用展开论述。

关键词： 信息技术创新;幼儿;五大领域;实践探究

信息技术教学不同于传统的教学模式，传统的教学模式必须规定统一的教学时间，有特定的教学地点，而信息技术教学打破了传统教学模式的限制，让幼儿在任何时间、任何地点都可以进行学习。这种学习方式使枯燥乏味的学习更加有趣，抽象的语言更加形象，深奥的知识更加简单明了，能够激发幼儿学习的动力，促进幼儿的发展。

一、信息技术在艺术领域的创新应用

在幼儿的教学实践中，信息技术具有多种表现形式，可以通过声音、文字、图像、图形等立体地向幼儿表现信息，清晰地再现事物发生的过程和情景，满足了幼儿对某些问题的疑惑，帮助幼儿开阔了视野。信息技术丰富鲜艳的色彩和生动活泼的视听状态符合幼儿学习过程中在艺术领域的需要。……