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人口老龄化趋势下对职业教育的几点认识

2021-02-23周枚霖

科教创新与实践 2021年46期
关键词:职业教育养老

摘要:2020年10月,十九届五中全会提出“实施积极应对人口老龄化国家战略”。这是党的文献首次将积极应对人口老龄化上升到国家战略层面,将对我国“十四五”时期的经济社会发展乃至全面建设社会主义现代化国家进程产生重大而深远的影响。本文首先介绍了人口老龄化趋势的背景,再介绍了当前我国养老服务体系的建设情况,再对养老需求进行了详细阐述,然后结合上述的情况及需求提出职业教育发展在老龄化背景下的机遇,最后对构建多层次涉老专业人才培养提出建议。

关键词:人口老龄化;养老;职业教育;涉老专业

2019年11月,中共中央、国务院印发《国家积极应对人口老龄化中长期规划》。2020年10月,十九届五中全会提出“实施积极应对人口老龄化国家战略”。这是党的文献首次将积极应对人口老龄化上升到国家战略层面,将对我国“十四五”时期的经济社会发展乃至全面建设社会主义现代化国家进程产生重大而深远的影响,在这种背景下,给职业教育带来了挑战和机遇,加快构建完整的涉老职业人才培养体系迫在眉睫。

一、背景

(一)老龄化趋势

2020年,我国60岁及以上老年人口增加到2.64亿,占比达到18.7%,接近20%的中度老龄化阶段,特别需要指出的是,目前我国60岁以上失能半失能老年人约有4400万人,60岁以下重度残疾人员950万人,这些需要社会和家庭照护的群体达到5350万人。此外,今后一段时期我国老龄化程度将快速上升,60岁及以上老年人口占比将从18.7%提高到2035年超过30%,达到重度老龄化阶段。……

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