唐艳萍

摘要：在当前新课程教学改革的新标准和学生素质教育政策实施的大变化背景下，教学教研工作当中语文教师不仅必须要不断教授好以学生作为基础的综合学科知识，同时还要不断提升广大学生的综合学科知识综合能力素养，在我国小学初中语文的综合教学当中，情感思维教学教育是我国小学初中语文学科综合教学素质体育教学的重要一个组成部分内容之一，对于不断熏陶广大学生的集体情感教学思维，完善培养学生的集体个性人格发展，健全培养学生的集体思想道德人格，帮助广大学生初步树立正确的人生价值观，思想观和正确人生观都都具有着重要的指导意义。因此，在综合教学中语文教师一定要高度重视培养学生的集体情感思维教育，本文主要结合当下小学小学语文综合教学中学生情感思维教育的存在现状，分析了我国小学初中语文综合教学中学生情感思维教育的存在重要性，最后重点提出了在我国小学初中语文综合教学中如何正确加强学生情感思维教育的教学策略和实施方法。

关键词：小学语文;语文教学;情感教育;教学策略

一、小学语文教学中情感教育的本质

在我们进入小学这段时期我们语文心理学科德育教学当中，情感心理文化素质教育主要指的也就是我们进入小学这段时期我们语文学科教师学生综合运用能力文化素养的重要一个组成部分及其……