张威

摘要：在我们中国的古代，有一位非常著名的教育学家，那就是孔子，孔子曾经说过，学成若天性，习惯如自然。由此可见，一个人的习惯，对他未来的成长有多么大的帮助，初中生正是养成习惯的最佳年龄，这个时候学生还处于三观的养成阶段，也是行为习惯的养成阶段，如果可以在这个时候对学生进行一个良好的教育，培养他们养成良好的行为习惯，那么会对他们未来的发展起到非常大的帮助，对于初中生的良好习惯培养也是我国素质教育全面提升培养学生道德素养的基础，因此老师应该在对初中生的行为习惯现状进行探究，逐步分析让学生养成良好习惯的策略。

关键词：初中生;行为习惯;养成教育;策略探析

一、初中生良好行为习惯存在的问题

1.家庭教育方面存在问题

对于学生来说，他们的父母就是他们的第一任老师，在他们进行行为习惯的养成过程中，家长的教育以及家庭环境的影响，对于他们来说都是十分重要的影响因素，有一些家庭对于孩子的教育教学不太上心，以至于在家庭教育的过程中就对学生的行为习惯造成了十分不良的影响，因为现在依旧是独生子女较多，许多学生在庭环境中十分受到宠溺，日常生活都不要学生自己动手，家长都帮忙完成这，学生没有办法养成一个可以自主自立的良好行为习惯，同时，还有一些家长只是注重学生的成绩，只要成绩好其他任何事情家长都可以帮忙解决，这样也不利于学生养成良好行为习惯。……