刘艺琳

摘要：对于幼儿园科学教育活动来说，作为幼儿园阶段最为重要的教育内容之一，科学活动内容丰富，同时切合幼儿的实际生活，能够对幼儿的生活产生较强的实用性，有效增强幼儿的自主探究意识。开展探究性的学习活动是科学教育活动中最为主要的学习模式，同时也是幼儿对世界产生认知的主要途径，通过幼儿的探索能够有效发现问题、寻找答案、解决问题。在开展科学教育活动的过程中，良好的教学模式能够帮助幼儿快速成长，对幼儿的探究能力也能起到提升作用。对于幼儿阶段的孩子而言，其本身就是一张空白的白纸，对这个世界充满着强烈的好奇心，只有通过幼儿自身不断学习与探索，才能强化其对这个世界的认知能力，推动幼儿成长与发展。

关键词：幼儿园;科学;方法策略

科学教育作为幼儿园阶段不可或缺的教育工作，若想切实有效地增强幼儿的综合实践能力，首先需要使幼儿掌握不同领域的知识，尽可能扩展幼儿的知识视野。对于幼儿而言，教师利用多种教学手段对其开展科学教育，其自身并不能完全理解及掌握这些知识内容，但在幼儿学习的过程中定会激发幼儿的潜意识，使其在未来的成长过程中不断发展自身科学意识能力，推动自身能力的提升。

一、幼儿园开展科学教育活动重要价值

随着近几年以来教育体系的不断改革和优化，我国当前教育领域愈加注重对学前教育对象的素质培养，而科学教育作为能够推动幼儿全面发展的重要教育手段，其自身有着很强的教育价值。……