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浅谈如何在初中语文教学中优化课外阅读指导

2021-02-22张金兵

科教创新与实践 2021年42期
关键词:课外阅读

张金兵

摘要:初中语文中的课外阅读对学生来说是非常重要的,是提升语文成绩和语文素养的重要途径,所以教师的任务就是如何在语文教学中提高学生的阅读能力,老师要掌握课外阅读的方法,并指导学生进行课外阅读,知道课外阅读的重要性,并且引导学生进行课外阅读,本文主要介绍了老师如何对学生进行课外阅读的指导的方法。

关键词:初中语文教学;课外阅读;优化指导

引言

在现在的教育体系中,对课外阅读这方面越来越重视了,所以初中生要养成热爱课外阅读的好习惯,阅读是基础,中华文化上下五千年,我国有着深厚的文化底蕴,这些在语文课堂上是完成不了的。因为课程是有限的,不仅有我国的优秀文化,还有外国的优秀文化,所以学生只有加强自己的課外阅读的能力,提高自己的语文素养,作为老师要指导学生如何进行阅读和阅读的方法。

一、进行课外阅读的意义

1.加强学生阅读的意识

对于学生来说,他们的阅读意识不强,有些学生不知道如何进行阅读,有些学生阅读的方法是错的,但是初中学生的阅读基本上都是自己的语文课本,很少有一些课外的阅读,除非老师留任务,所以老师要加强学生的阅读兴趣,让他们知道阅读的重要性。

2.提高学生的语文学识

在初中阶段,靠语文课本提高语文学识是不可能的,语文课本上的知识是有限的,学生要通过自己的课外阅读提高自己的语文学识,只有提高自己的语文学识才能提高自己的语文素养,要知道课外的知识是非常多并且有用的,所有要加强课外阅读能力扩大自己的眼界。……

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