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新媒体视域下思政教学改革反思

2021-02-22罗骋

科教创新与实践 2021年45期

罗骋

摘要:新媒体视域下,现代化教育理念与技术被广泛的推广和应用,许多一线教育者在实际教学中创新实践,取得了初步的工作经验,也在相关领域取得了一些成就。当然,互联网的应用也是一把双刃剑,为思政教学带来诸多挑战,如何克服教育理念转变适应问题、如何拓展新思路提升教育有效性问题等都急需解决。而转变教育理念、严肃学风校风、拓展课外知识都能够起到不同程度的促进作用,优化教育模式,完善教育结构。本文就将结合以上几点策略展开解析,希望能够为相关教育教学实践提供更多理论借鉴与参考。

关键词:新媒体视域;思政教学改革;马克思主义基本原理概论

引言

新媒体视域下的新理念与新方法都能够应用与教学实践中,拓展互联网、计算机、通信技术的应用,为广大学生提供便利的学习服务。围绕新媒体技术拓展思想政治教育,強调以学生为中心进行系统的、标准的教育教学。与此同时,深入挖掘《马克思主义基本原理概论》中的育人元素,充分发挥其育人价值,带动学生共同参与课内外实践,树立远大的理想与信念,在接下来的学习过程中争取做到学有所成、学有所长。微课视频、网络资源等的应用也逐渐拓展开来,强化学生兴趣感受,提高学生学习自主性、积极性。

一、转变教学理念,重视学生主体

新媒体背景下,思政课堂中存在诸多学生难以理解的概念和理论,这时进行简单的讲解和引导往往起不到关键作用,反而消磨了学生的意志力与学习兴趣。……

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