周芊妍 孙慧 刘妍

摘要：基于目前时代的不断发展，信息技术的普及，学生获取知识不再局限于传统的课堂，学习模式也逐渐发生变化，新型学习方式逐渐走进大众视野。因此，本文针对游戏化思维的大学生日语学习模式进行了分析，为学生深入学习日语提供可靠的保障，也为完善学生的日语学习模式奠定良好的基础。基于当前大学生的日语学习模式的不足，对游戏化思维的日语学习模式对其进行了深入探索。

1.引言

随着互联网、云计算、大数据等现代信息技术的迅速发展，学习者在学习日语过程中，日语学习模式逐渐发生变化，诸如移动学习、微型学习、混合学习等新型的学习方式逐渐成为人们重要的学习方式。而游戏化学习模式作为一种新型的教育方式正逐步被社会、学校和家庭所重视。游戏化学习模式集教育性和游戏性于一身，用娱乐的方式进行学习活动，充分体现了寓教于乐的教育内涵。

游戏化自主学习是以网络为平台，为大学生群体提供日语学习的新方式与新环境，大学生群体可以根据个人爱好选择全日语学习模式或全娱乐学习模式，通过一系列的关卡进行闯关学习，最终达到较好的学习效果。试图唤醒学生的自主学习意识，提高学生的自主学习能力，培养学生的终身学习素养。

利用游戏化思维，通过游戏，使大学生明确学习日语的目的，努力克服困难，正确看待成功;端正学习态度，通过游戏与其他人建立契约关系。……