陈银中

摘要：讨论式的教学模式是指教师在授课的过程中，根据教学的重点以及同学的学习特点，为同学设置相应的讨论环节，从而提高同学的学习效率。

关键词：讨论式教学;营造活跃气氛;巩固知识理解;深度挖掘思维

讨论式的教学模式，在小学数学课堂上的应用已经起到了非常重要的作用，它不仅可以帮助教师活跃自己的教学形式，还可以营造活跃的课堂学习氛围，让同学有效地融入到课堂的学习中来。

一、营造课堂学习氛围

通过讨论式的教学模式在小学数学课堂上的应用可以为同学营造活跃的课堂气氛，让小学阶段的同学可以在这种轻松活跃的氛围下进行相关知识的学习，并且通过实验已经得出证明，人们在心情愉快下的记忆力是在枯燥环境下记忆力的几倍，所以在这种轻松愉快的学习环境下，可以有效地激发同学对于学习的热情，并且大大提高同学在小学数学课堂的学习效率。讨论式的教学模式是指教师在授课的过程中根据既定的学习目标和同学学习的特点，为同学设置的讨论话题同学通过参与到讨论的过程中，不但可以锻炼自己的思维能力，还可以有效地对相关知识进行学习，也加深了自己对于知识点的记忆程度，并且通过讨论的形式也大大的活跃了课堂的学习氛围。

例如，在教授“條形统计图”时，教师在授课的过程中，可以首先为同学设置讨论的话题，想一想在我们的生活实际中，关于条形统计图的应用有哪些编辑这些应用在实际生活中起到了什么样重要的作用。……