杨为 黄伟丽

摘要：新时期，在初中英语教学课堂，教师要科学开展课外作业设计，通过全面的对课外作业进行优化，能提高学生参与学习积极性，利于构建高效课堂，能为学生日后发展奠定良好基础。基于此，通过实践研究，结合课外作业设计实际，总结了有效的优化设计方法。

关键词：初中英语;课外作业;优化设计

引言

英语课外作业是提高学生英语学习水平的重要部分，如何科学地进行课外作业设计，教师应根据具体教学内容，全面的开展教学研究，制定更加高效的英语课外作业设计对策，从而全面提高英语课外作业设计水平。

一、目前初中英语课外作业布置存在的不足

1.布置的英语课外作业数量偏多

通过长期观察和调查，发现大多数英语教师在布置英语课外作业时，数量普遍偏多，以至于学生不能按时完成并上交作业，产生逆反心理。更为糟糕的是，学生把这些作业当成一种学习负担。晚上写课外作业时，他们不是发自内心地想去做教师布置的课外作业，而是为了完成任务，为了完成教师布置的任务，他们要么抄袭，要么乱做，有的甚至不做也不交，这样不能达到通过布置课外作业巩固当天所学知识的目的。

2.布置的英语课外作业形式单一

绝大多数英语教师布置课外作业都是以学校征订的练习册或试卷上的题目为主，学生反复地做单项选择、完形填空、阅读理解等，英语课外作业缺乏多样性。很少有教师根据自己班上学生的实际情况而自己出题或命题，因为这需要花费大量的时间和精力，而且对教师自身素质也是一种极大的挑战。……