呼冬雪

摘要：美术对于学生来讲是一门能够非常好的去培养学生的文学涵养的一门科目，通过一步一步的了解美术的内在含义，最终能够提高学生的文化自信。美术的意义来源于生活，美术是对生活中出现的美好或者是不美好的事物的一个承载体，美术能够记录一瞬间的画面，让事物能够定格在那一刻，提高学生对于美术的共情能力。

关键词：高中美术教育;学生文化自信

美术教师应该运用美术这一门课程的知识内容，去对学生进行熏陶，让学生对美好的事物产生一种对民族自有的信心。美术教师应该通过学生在美术欣赏的时候，向学生展示中国的坚韧与伟大的特征，这种特征是别的国家都不具有的。能够通过这种介绍让学生对外国不进行谄媚讨好的同时，也能够只注重自己国家的无限美好。让学生能够从内心认同这一观点，学生会真正的感觉到中国的强大，为生在中国而自豪，提高学生对于国家的认同感和责任感。美术教师在课程教学时，应该教会学生怎样体会国家的大好河山，爱好中国的一草一木，提高学生对于中国的喜爱程度。

1、高中美术教育的现状

外国的一些稀有节日又或者是产品通过时代的不断发展，全都一股融入了中国，学生对于一些节日或者是事物没有正确的认识，会产生一种崇洋媚外的感情，并且总是认识外国的东西就是很香的认识。这种事物的出现，是学生对于民族不够自信的体现，只觉得外来就是好的的观点更是错误的。……