龚海燕

摘要：随着不同的教学理念在课堂中的有效运用，英语任课教师都需要降低学生在课堂中的学习压力感，并且为学生创设良好的英语学习的氛围，这样才能够让学生在轻松的学习环境下进行积极主动的学习，而且也能够增强学生对于英语知识内容的学习认知，在减轻学生学习负担的过程中，学生的学习思维的效率才会得到有效的发展。在对于不同的阅读教学活动进行有效开展的过程中，教师都需要增强学生的英语学习能力，并且能够在这个过程中，逐渐的与学生建立良好的英语口语的交流关系，因此，本文就双减背景下如何提高学生英语课堂学习效率，减轻学生负担，进行分析，并提出指导建议。

关键词：初中英语;学习效率

在对于不同的阅读教学活动的开展，进行合理有效探究的过程中，都可以根据双减教学的背景，对于学生的阅读的学习的难度进行有效的降低，这样才能够提高学生在阅读活动中的学习自信心，而且教师也需要对于学生的英语核心素养进行有效的培养，因为很多学生在面对英语知识内容学习的过程中，都会有非常大的学习压力感，很多学生都认为自己的英语学习能力并没有得到冲突的发展，所以在课堂中的学习效率，也不会有一个高效的提升。教师根据学生的学习的特点，进行针对性教学活动开展的时候，都可以先增强学生在课堂中的学习动力，这样才能够积极重要转变学生在课堂中的学习心态，而且通过双减教学理念在课堂中的运用，也能够帮助学生不断地减轻自己在课堂中的学习焦虑感，这样在减轻学生的学习负担的前提下，學生的英语思维效率才会得到有效的发展。……