刘静娇

摘要：为了能够促使当前小学德育教学工作的开展更加的顺利，必须要与心理健康教育进行有机的融合，在稳步强化学生自身道德修养的发展基础上，能够使自己有一个良好健康的心理状态。本文主要是根据德育与心理健康教育之间的内容、关系进行进一步的分析，对其作用进行进一步的讨论，与此同时，提出相应的解决策略。

关键词：小学班主任;德育;心理健康;融合

引言

小学德育工作的开展对当前学生自身的成长具有重要的意义和影响，在这阶段是学生自身健康心理以及德育习惯养成的关键时期。从目前的发展来看，当前的德育教学效果不佳，在整个德育知识内容讲述的过程中，教师一味地强化学生对理论知识的学习，忽视了学生自身实践能力的培育。对于心理健康以及德育两者来说有一定的联系，但是也有着一定的微小差异，通过二者之间的有效结合能够使其教学的效果达到最佳，作为德育相关工作者必须要将其二者之间的作用发挥到最大，促使当前的教学质量得以极大的提升，让学生在学习的过程中能够养成良好的习惯，比如说看到教师要问好、善良、充满正能量。

一、德育与心理健康教育融合的意义分析

一方面对学生自身的全面发展来说具有深刻的影响，在进行小学德育教学活动开展的过程中，首先要强化学生建立正确的价值观念，对学生自身的健全人格的培育起到一定的引领作用。……