浅谈如何在小学语文教学中渗透党史教育
2021-02-18陈文簪
科学与生活 2021年30期
陈文簪
摘要:语文课程的思想性、人文性、综合性以及工具性等特征决定了其在渗透党史知识、践行党史教育等方面,既有义不容辞的责任,又有得天独厚的学科优势。本文论述了语文教师该如何在教学中渗透党史学习教育,培养责任担当意识,把孩子们培养成为能够听党话、跟党走、担当民族复兴大任的时代新人!
关键词:小学语文 渗透 党史教育
正文:
2021年是中国共产党成立100周年。教育是国之大计、党之大计。教育部办公厅印发的《关于在中小学组织开展“从小学党史 永远跟党走”主题教育活动的通知》,对于中小学如何将党史学习融入学科教学中,提出了一系列要求和指导意见。
《语文课程标准》中指出:“在教学过程中,应使学生受到爱党爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想教育,培养学生的创造力及爱美的情趣,发展健康个性,养成良好的意志品格,逐渐形成积极的人生态度和正确的价值观。”作为语文教师,我们该如何在教学中,教育学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行呢?以下是本人教学实践中,探索和优化语文学科渗透党史学习教育的几点有效策略,与同行们共勉。
一、挖掘教材资源
历史是最好的教科书。以史为鉴,在语文教学过程中,教师应善于挖掘教材内容中的红色文化和党史资源,丰富素材,在传授知识、培养能力的同时,把课堂作为党史学习教育的主渠道,主阵地,推动党史学习进教材、进课堂、进头脑。……
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